Pendidikan Agama Islam
Fakultas Agama Islam
Universitas Islam Riau
Sejarah Program Studi
Program Studi Pendidikan Agama Islam didirikan pada tahun 2000, yang operasionalnya dimulai tahun ajaran 2000/2001. Merupakan salah satu prodi yang ada di Fakultas Agama Islam Universitas Islam Riau, di samping prodi lain yaitu, Prodi Ekonomi Syariah, Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Perbankan Syari’ah, dan Pendidikan Bahasa Arab. Pada tahun 2013 Program Studi Pendidikan Agama Islam telah terakreditasi dengan nilai B sesuai SK Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) nomor 180/SK/BAN-PT/Ak-XVI/S/VIII/2013. Setelah beberapa tahun kemudian atas kerjasama yang baik dari seluruh komponen yang ada di prodi dan fakultas, maka prodi PAI FAI UIR akhirnya dapat meingkatkan akreditasinya dari B ke A pada tahun 2019 dengan nomor SK 1647/SK/BAN-PT/Akred/S/V/2017. Setelah masa berlaku akreditasi A habis, maka dengan semanagat bersama, Prodi PAI FAI UIR kembali menorehkan prestasi dengan meraih Akreditasi UNGGUL berdasarkan SK 423/SK/LAMDIK/Ak/S/III/2023. Masa berlaku 31 Mei 2022 sampa dengan 30 Mei 2027.
Upaya program studi membantu mahasiswa mempercepat penyelesaian studi dengan nilai (mutu) yang baik, dilakukan beberapa pelayanan yang terdiri dari; pelayanan administrasi, informasi dan bimbingan karier, konseling pribadi dan sosial, bimbingan kemampuan al-Qur’an, Kegiatan Mahasiswa Berprogram, serta meningkatkan fungsi penasehat akademis yang penetapannya dengan Surat Keputusan Dekan dan ditinjau serta di perbaharui tiap semester. Untuk menyalurkan aspirasi mahasiswa dalam berbagai gejolak yang terjadi di masyarakat, maka mahasiswa ikut mengambil kegiatan di dalam masyarakat. Di antaranya keterlibatan mahasiswa dalam melakukan pemantauan terhadap lingkungan sosial dan pendidikan melalui Kuliah Kerja Nyata (KKN). Kegiatan yang dilakukan meliputi bidang; pendidikan, dakwah, seni, olahraga, sosial kemasyarakatan dan kursus-kursus. Di samping KKN, dilksanakan pula praktek pengalaman lapangan (PPL) di sekolah-sekolah baik negeri maupun swasta mulai dari tingkat SMP/MTs, SMA/MA dan SMK.
Dr. Miftah Syarif, S.Ag., M.Ag
Kaprodi. Pendidikan Agama Islam
Visi Keilmuan Program Studi
“Pusat keunggulan studi Pendidikan Agama Islam dan pengembangan sumber daya manusia di Asia Tenggara tahun 2041”
Misi Keilmuan Program Studi
- Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran yang aktual dalam rangka pengembangan Pendidikan Agama Islam.
- Melaksanakan penelitian dalam rangka menggali dan merumuskan pemikiran Pendidikan Agama Islam yang relevan dengan pembangunan nasional.
- Melaksanakan pengabdian masyarakat dalam rangka menerapkan ilmu pendidikan agama Islam kepada stakeholder/masyarakat.
- Mendakwahkan dan menerapkan nilai-nilai Islam melalui pendidikan dan pengajaran.
Tujuan Keilmuan Program Studi
- Menghasilkan lulusan atau sarjana pendidikan agama Islam yang mampu menjadi tenaga pendidik bidang studi Pendidikan Agama Islam di MI/SD, SLTP/MTs, SMK/MAPK, SLTA/MA yang menguasai falsafah, metode, konsep dan teori ilmu Pendidikan Agama Islam serta memiliki kemampuan sebagai pelaksana pendidikan dan pembelajaran agama Islam dan mampu memberikan pelayanan, pemberdayaan pada masyarakat, penggerak pembangunan sesuai perkembangan zaman.
- Menghasilkan penelitian dalam bidang ilmu Pendidikan Agama Islam guna menunjang pelaksanaan pembangunan nasional.
- Menghasilkan pengabdian yang dapat dimanfaatkan oleh pemerintah, swasta, dan masyarakat dalam menjawab permasalahan di bidang Pendidikan Agama Islam.
- Menghasilkan lulusan yang berakhlak mulia, bertanggung jawab dan menjunjung tinggi nilai-nilai Islam
Unduh Berkas
Strategi Keilmuan Program Studi
- Peningkatan kualitas proses pembelajaran dengan menerapkan konsep Student Center Learning (SCL), serta belajar berdasarkan masalah (problem based learning/PBL), melakukan up-dating bahan ajar, kemudahan akses bahan ajar oleh mahasiswa, peningkatan jumlah buku ajar, handout, dan modul kuliah yang diterbitkan dosen.
- Peningkatan kualitas hasil penelitian melalui publikasi nasional dan internasional dengan mengadakan pelatihan penulisan ilmiah yang didukung oleh fakultas dan universitas serta memberikan insentif bagi peneliti yang mempublikasikan artikelnya di jurnal nasional dan internasional yang bermutu.
- Peningkatan kualitas isi penelitian melalui pengembangan penelitian dasar dan penelitian terapan yang memuat prinsip- prinsip kemanfaatan, kemutakhiran dan mengantisipasi kebutuhan masa mendatang.
- Peningkatan kualitas hasil PkM yang berorientasi pada penyelesaian masalah yang dihadapi masyarakat dengan memanfaatkan keahlian sivitas akademika yang relevan, pemanfaatan teknologi tepat guna, bahan pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, atau bahan ajar atau modul pelatihan untuk pengayaan sumber belajar
