Pendidikan Islam Anak Usia Dini
Fakultas Agama Islam
Universitas Islam Riau
Sejarah Program Studi
Program studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini atau disingkat dengan PIAUD berdiri sejak tahun 2015. Program studi PIAUD berdiri diawali dengan kesadaran akan pentingnya pendidikan anak sejak usia dini, peduli dan memperhatikan pertumbuhan dan perkembangan anak karena jika tidak ada perhatian terhadap pendidikan anak sejak usia dini akan banyak muncul permasalahan, baik dari sisi kesehatan fisik, mental maupun perilaku anak. Kita menginginkan pertumbuhan dan perkembangan anak yang tahapan usianya. Perlu stimulasi dan bimbingan yang tepat dari orang dewasa disekitar anak, yaitu lingkungan keluarga, sekolah dan masyarakat. Pada saat itu, kami melihat bahwa perlu adanya Lembaga di Tingkat Perguruan Tinggi yang mencetak seorang pendidik yang memiliki kompetensi, yakni kompetensi pedagogik, profesional, kepribadian dan sosial, yang mana kompetensi ini adalah kompetensi yang wajib dimiliki oleh seorang pendidik. Pendidik dengan kompetensi ini diharapkan paham dan handal menempatkan diri saat mendidik anak, berkomunikasi dengan orangtua, serta menjalin hubungan dengan Masyarakat guna kepentingan pendidikan anak. Upaya pengembangan kompetensi ini juga didukung dengan kajian materi keislman yang diperoleh mahasiswa atau calon pendidik didalam perkuliahan sehingga pendidik memiliki karakter Islami yang kompetitif dan bermartabat.
Berdasarkan hal di atas, maka Fakultas Agama Islam (FAI) Universitas Islam Riau (UIR) merasa perlu untuk mewujudkan ide-ide di atas dan juga membantu salah satu tugas penting dalam pendidikan anak usia dini, turut mencerdaskan kehidupan anak bangsa. Perwujudan ide tersebut dilakukan dengan membuka program studi baru bernama program studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD). Mulanya program studi PIAUD ini bernama Pendidikan Guru Raudhatul Athfal (PGRA) yang berdiri sejak tahun 2015. Program studi PGRA mulai beroperasional menerima mahasiswa pada tahun 2016 dikarenakan izin operasional terbit pada bulan oktober. Sementara penerimaan mahasiswa baru UIR ditahun 2015 adalah pada bulan agustus. Kurikulum pertama yang dipakai oleh program studi PGRA (2016) adalah Kurikulum Kerangka Nasional Indonesia (KKNI).
Pada tahun 2017 terjadi perubahan nama dari program studi PGRA menjadi progam studi PIAUD atas pengajuan naskah akademik oleh UIR ke Kementerian Riset dan Teknologi Pendidikan Tinggi (KEMENSRISTEKDIKTI). Setelah disetujui oleh Kementerian, maka UIR menerbitkan surat Nomor 330/UIR/KPTS/2017 tentang penyesuaian nomenklatur program studi pada Fakultas Agama Islam Universitas Islam Riau dari Pendidikan Guru Raudhatul Athfal (PGRA) menjadi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD). Dari nama baru ini program studi PIAUD terus mencoba mengembangkan diri dari tahun ke tahun, dengan terus mencetak calon pendidik profesional yang mampu mendidik dan mencerdaskan anak usia dini, selain itu juga pengembangan diri dengan terus meng-upgrade keunggulan-keunggulan program studi melalui profil lulusan yang dibuat berdasarkan kebutuhan di Masyarakat, Adapun profil lulusan Program Studi PIAUD, yakni menjadi pendidik/Guru PAUD, Tenaga Pendidik (pengelola PAUD), edupreneur PAUD (wirausahawan dalam bidang PAUD: APE, buku cerita anak dan produk pendidikan lainnya, dan profil lulusan unggulan adalah menjadi Shadow Teacher (Guru Pendamping Anak Berkebutuhan Khusus) Saat ini diusia program studi PIAUD yang ke 8 tahun sudah banyak prestasi yang diraih baik ditingkat nasional maupun internasional. Pada tahun 2021 Prodi PIAUD juga melakukan perubahan kurikulum menjadi KKNI MBKM sesuai dengan kebijakan dari Kementerian Pendidikan Kebudayaan Riset dan Teknologi (KEMENDIKBUDRISTEK), dan sudah melaksanakan berbagai program MBKM seperti Pertukaran Mahasiswa Merdeka (PMM), Kampus Mengajar, Mebangun Desa (Kuliah Kerja Nyata Tematik) dan Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP). Kedepannya prodi PIAUD akan terus melebarkan sayapnya agar terus terbang tinggi, menjadi program studi unggulan di Riau.
Raihana, MA
Kaprodi. Pend. Islam Anak Usia Dini
Profil Prodi Pendidikan Islam Anak Usia Dini
Visi Keilmuan Program Studi
"Menjadi Program Studi Unggulan dalam Pengembangan Sumber Daya Insani untuk Mewujudkan Pendidik dan Pendidik Pendamping Anak Berkebutuhan Khusus yang Beriman dan Bertakwa, Berbudaya Melayu dan Berwawasan Global"
Misi Keilmuan Program Studi
- Menerapkan kandungan Al-Quran dan As-Sunah dalam studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini dan pengembangan sumber daya berilmu pengetahuan
- Menyelenggarakan pendidikan dalam studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) dengan integrasi dan interkoneksi ilmu secara global yang berbasis budaya melayu, iman dan takwa.
- Menyelenggarakan penelitian bidang Pendidikan Islam Anak Usia Dini untuk membangun serta mengembangkan Ilmu Pengetahuan dan teknologi berbasis budaya melayu, iman dan takwa
- Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat di bidang Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) berbasis budaya melayu, iman takwa yang diperlukan untuk melayani masyarakat
- Menyelenggarakan dakwah islamiyah guna memperkaya pengetahuan keislaman.
- Menjalin dan memperluas kerjasama dengan lembaga Pendidikan Anak Usia dini dan Lembaga Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus, serta Dunia Usaha baik Pemerintah maupun swasta ditingkat Lokal, Nasional dan Internasional
Tujuan Keilmuan Program Studi
- Terwujudnya pendidikan Islam anak usia dini dan sumber daya yang berilmu pengetahuan sesuai Al-Quran dan As-Sunah
- Terwujudnya pendidikan dan lulusan Pendidikan Islam Anak Usia Dini yang memiliki integrasi dan koneksi keilmuan, berdaya saing global yang berbasis budaya melayu, iman dan takwa.
- Terwujudnya penelitian bidang Pendidikan Islam Anak Usia Dini berbasis ilmu pengetahuan dan teknologi yang berbasis budaya melayu, iman dan takwa
- Terwujudnya pengadian kepada masyarakat bidang Pendidikan Islam Anak Usia Dini yang bertujuan dalam peningkatan wawasan dan kesejahteraan masyarakat berbasis budaya melayu, iman dan takwa
- Terwujudnya dakwah islamiyah bil-alhikmah wal mauizah hasanah
- Terwujudnya kerjasama dengan lembaga Pendidikan Anak Usia dini dan Lembaga Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus, serta Dunia Usaha baik Pemerintah maupun swasta ditingkat Lokal, Nasional dan Internasional
