Rapat Pleno Rekognisi Pembelajaran Lampau (RPL) Non Reguler Tahun Ajaran 2025/2026 pada Senin, 15 Desember 2025, bertempat di Gedung Rektorat Universitas Islam Riau (UIR) Lantai 2. Kegiatan ini dilaksanakan sebagai bagian dari proses pengakuan capaian pembelajaran dan pengalaman kerja calon mahasiswa RPL Non Reguler.
Rapat pleno ini menghadirkan Rektor Universitas Islam Riau, Assoc. Prof. Dr. Admiral, SH., MH sebagai pembicara utama. Dalam sambutannya, Rektor UIR menegaskan bahwa program RPL merupakan langkah strategis dalam memperluas akses pendidikan tinggi yang inklusif dan berkeadilan, khususnya bagi masyarakat yang telah memiliki pengalaman belajar dan pengalaman kerja sebelumnya.
Turut hadir dan memberikan pemaparan Direktur DPP UIR, Prof. Dr. Anas Puri, S.T., M.T, yang menjelaskan kebijakan serta mekanisme pelaksanaan RPL di lingkungan Universitas Islam Riau. Ia menekankan pentingnya pelaksanaan RPL yang transparan, objektif, dan sesuai dengan standar mutu perguruan tinggi.
Ketua Program Studi PIAUD, Dr. Alucyana, M. Psi., Psikolog, dalam penyampaiannya menjelaskan bahwa RPL Non Reguler PIAUD memberikan kesempatan bagi para pendidik dan praktisi PAUD untuk melanjutkan pendidikan secara formal dengan tetap mengakui kompetensi dan pengalaman profesional yang telah dimiliki.
Sementara itu, perwakilan tim penilai RPL yang diwakili oleh Dr. Dian Tri Utami, M.Pd memaparkan teknis dan tahapan penilaian RPL, mulai dari verifikasi dokumen, asesmen portofolio, hingga penetapan mata kuliah yang dapat direkognisi.
Rapat pleno ini juga dihadiri oleh 17 orang perwakilan mahasiswa RPL. Salah satu perwakilan mahasiswa, Ibu Rowiyatun, turut memberikan sambutan dan menyampaikan apresiasi atas terselenggaranya kegiatan RPL Non Reguler PIAUD. Ia berharap program ini dapat memberikan kemudahan, kejelasan, serta manfaat nyata bagi mahasiswa dalam menempuh pendidikan tinggi.
Melalui pelaksanaan rapat pleno ini, diharapkan proses RPL Non Reguler Program Studi PIAUD Tahun Ajaran 2025/2026 dapat berjalan dengan baik, akuntabel, serta mampu meningkatkan kualitas layanan akademik di Universitas Islam Riau.
